Educating to make peace

mediation and the multidimensional model as axes of a culture of peace

Authors

DOI:

https://doi.org/10.62155/eirene.v9i17.368

Keywords:

Peace, Mediation, Education, Multidimensional Model, Situated Peaces

Abstract

Building a culture of peace requires moving beyond the traditional tendency to analyze the phenomenon of direct violence versus its absence, and incorporating the pluralistic study of peace that exists in the field today: positive peace, everyday and territorial peace, and the imperfect peace that exists within it. Based on this conceptual update, the article argues that peace mediation, and more broadly, a multidimensional model of Peace Education articulated around five nodes—conflict pacification, critical and self-critical thinking, human development, social empathy, and emotional intelligence—constitute ideal strategies for the everyday internalization of a culture of peace. These strategies are capable of translating the theoretical complexity of the field into concrete and evaluable educational practices.

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Author Biographies

Paris A. Cabello-Tijerina, Universidad Autónoma de Nuevo León

Doctor en Intervención Social y Mediación por la Universidad de Murcia; Doctorando en Estudios Internacionales en Paz, Conflicto y Desarrollo por la Universitat Jaume I; Investigador Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores; Coordinador de la Línea de Investigación de Mediación y Cultura de Paz; Fundador de Estudios de Paz y Conflictos A. C.; Líder del Cuerpo Académico Investigación para la Paz y el Acceso a la Justicia UANL-CA-481; ResearcherID. 0-1974-2017; correo electrónico: paris.cabellotjr@uanl.edu.mx.

Reyna L. Vázquez-Gutiérrez, Universidad Autónoma de Nuevo León

Doctora en Intervención Social y Mediación por la Universidad de Murcia y Doctoranda en Estudios Internacionales de Paz, Conflicto y Desarrollo por la Universitat Jaume I de Castellón. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel II y Profesora de Tiempo Completo en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundadora de Grupo Eirene Estudios de Paz y Conflictos y co-directora de la Red Académica Internacional de Investigación para la Paz (RAIIP). reyna.vazquezgte@uanl.edu.mx, ORCID: 0000-0001-5266-951.

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Published

2026-07-28

How to Cite

Cabello-Tijerina, P. A., & Vázquez-Gutiérrez, R. L. (2026). Educating to make peace: mediation and the multidimensional model as axes of a culture of peace. Eirene Studies of Peace and Conflicts, 9(17), 1–17. https://doi.org/10.62155/eirene.v9i17.368

Issue

Vol. 9 No. 17 (2026): July-December 2026

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Copyright (c) 2026 Paris A. Cabello-Tijerina; Reyna L. Vázquez-Gutiérrez

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